CPJEPS  CPJEPS AAVQ - Animateur d'activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle

DEBOUCHÉS POSSIBLES

L’emploi repère visé est celui d’un animateur d’activités et de vie quotidienne.
Code(s) ROME :
- G1202 - Animation d''activités culturelles ou ludiques
- G1203 - Animation de loisirs auprès d''enfants ou d''adolescents

Les employeurs peuvent être soit :
- Des entreprises du secteur de l’animation et du lien social et familial ;
- Des collectivités territoriales.

Le titulaire du CPJEPS AAVQ-SLAS peut suivre une formation BP JEPS dans les domaines de l’animation ou du sport.

PREREQUIS ET CONDITIONS D’ACCES A LA FORMATION

Aucun niveau est exigé pour entrer en CPJEPS AAVQ-SLAS. La motivation et la solidité du projet de formation sont les atouts essentiels pour réussir. Toutefois, pour rentrer en formation, le candidat devra s'inscrire en complétant son dossier avec toutes les pièces demandées.

Pour s’inscrire sur cette formation, il faut réunir un certain nombre de conditions :

- Être âgé de 16 ans ou plus le jour de l'entrée en formation,
- Avoir un projet lié à l'animation confirmé (par un stage en immersion, une formation «CPP …)
- Avoir un certificat médical de non-contre-indication à la pratique sportive, à l'encadrement de publics, et à la natation et sauvetage aquatique,

A l’entrée en formation, des tests de mise en sécurité (EPMSP) seront organisés, ainsi que l’attestation du PSC (Premier Secours Citoyen).

PROCESSUS D'ENTREE EN FORMATION

En amont de l’entrée en formation, la prise de contact avec le responsable du CP JEPS est fortement recommandée. Son rôle est d’accompagner les futurs stagiaires dans la préparation de leur projet (contenus, plannings, déroulement, démarches, recherches de stage …).
Etapes d’inscriptions :
• Inscription administrative, en justifiant des conditions d’entrée demandées (Prérequis)
• Plan de financement de la formation (nature, devis …)
• Tests d’entrée, sur convocation. Ces épreuves ont pour but d’évaluer votre niveau de départ et ainsi pouvoir mesurer votre progression, tout au long de la formation.
• Sélections complémentaires. En cas d’effectif de candidats supérieur au nombre maximum de places en formation, une sélection des candidats sera réalisée. Le choix portera sur des critères liés à la motivation, aux connaissances mobilisables pendant la formation, aux représentations du métier de coordinateur de projets et à la faisabilité du projet de formation. Les candidats non retenus lors de la sélection seront alors inscrits en liste d’attente.

Equivalences BC / UC :
Des équivalences existent entre les UC de l’ancien diplôme et les BC actuels. Le cas échéant, vous pouvez vous renseigner auprès du responsable de la formation.

CONTENU DE LA FORMATION

CONTENU DE LA FORMATION

CONTENU DE LA FORMATION

CONTENU DE LA FORMATION

- Apports théoriques spécifiques aux Blocs de compétences du diplôme ;
- Formation aux enjeux d’éthique et d’intégrité professionnelle (discrimination, bizutage, violences sexistes et sexuelles, laïcité et valeurs de la République, harcèlement) : connaître le cadre légal, savoir identifier, savoir réagir, savoir prévenir ;
- Méthode de travail, esprit de synthèse, esprit critique ;
- Techniques d’animation et de gestion de groupe ;
- Animer dans une démarche d’Education populaire ;
- Préparation aux épreuves certificatives.

MODALITÉS PEDAGOGIQUES

Démarche pédagogique :

- La finalité de la formation va au-delà de l’obtention d’un diplôme : venir au CREPS permet de développer son réseau professionnel, valoriser son expérience, découvrir d’autres pratiques, acquérir de la méthode, approfondir une réflexion.

- La formation s’appuie sur les principes de l’andragogie : le rôle du formateur d’adulte n’est pas de transmettre un savoir, mais plutôt de proposer des situations qui vont permettre l’apprentissage, en valorisant l’ensemble des savoirs détenus dans le groupe.

- Le ruban pédagogique de la formation prévoit un équilibre entre des temps théoriques, des mises en situation, des témoignages, des visites de structures, des travaux de groupes, des exercices d’application et la préparation des épreuves certificatives.

Volume horaire :
La formation se déroule en alternance au CREPS de Reims. Des déplacements occasionnels pourront avoir lieu mais seront organisés dans le cadre de la formation.

La durée totale de l’année de formation est de 14 mois, qui se répartissent en :
- 497 heures de formation en centre de formation (CREPS de Reims)
- Un minimum de 500 heures en structure d’alternance pédagogique.

MODALITES D'EVALUATION ET DE CERTIFICATION

MODALITES D’EVALUATION ET DE CERTIFICATION
Processus de certification :
Le diplôme est délivré à l’issue de plusieurs étapes, impliquant différents acteurs :
1. Le CREPS de Reims organise les épreuves certificatives du diplôme ;
2. Les commissions d’évaluation font passer les épreuves certificatives et émettent un avis argumenté ;
3. Le Jury régional du diplôme valide les avis des certificateurs ;
4. La Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et au Sport (DRAJES), délivre le diplôme.

Blocs de compétences certifiés :
- BC 1 : Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
- BC 2 : Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
- BC 3 : Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle

A l’inscription en formation, deux possibilités s’offrent aux candidats :
- Passer l’ensemble des certifications → « Parcours complet »
- Passer la certification d’un ou plusieurs BC → « Parcours partiel »

Equivalences BC / UC :
Des équivalences existent entre les UC de l’ancien diplôme et les BC actuels. Le cas échéant, vous pouvez vous renseigner auprès du responsable de la formation.

ACCESSIBILITE

Pour les personnes en situation de handicap, dans un premier temps, contacter par mail notre référent handicap :

•  Pierre VIDAL : handicap@creps-reims.sports.gouv.fr      03.26.86.70.10

Accueil de personnes porteuses de handicap : toute demande fera l’objet d’une étude personnalisée

ACCUEIL ET HEBERGEMENT

Possibilité d’hébergement (sous réserve de disponibilité) et de restauration pour les stagiaires inscrits à une formation professionnelle   voir impérativement avec le service accueil pour la réservation :   03.26.86.70.10 ou accueil@creps-reims.sports.gouv.fr